A CRIAÇÃO
Lição 01
1. Objetivos:
* Ensinar que Deus criou o Universo.
2. Lição Bíblica: Gênesis 1 e 2:4-6 (Base bíblica para a história)
Gênesis 1 e 2 (Leitura bíblica para o professor)
Versículo para decorar:
Jeremias 51.15 “ Ele fez a terra com a seu poder; ele fundou o
mundo com a sua sabedoria, e estendeu os céus com o seu
entendimento”
3. Período de Adoração:
1) Cânticos: 1.
2.
3.
4.
5.
6.
2) Oração
4. Atividades:
1) Pode-se usar o flanelógrafo para contar a história
2) Memorizar o versículo
3) Jogo com perguntas
4) Atividades das páginas 4 e 5
Ponto de contato:
O que quer dizer a palavra “criar?” (fazer alguma coisa de nada). Quando nós
construímos uma casa, nós a criamos? Não, porque usamos tijolos, madeira, pregos,
etc. para faze-la. Quando Deus criou o mundo, Ele o fez de nada e Ele o criou para
que nós pudéssemos morar nele. Ele planejou-o numa maneira especial para que
tudo funcione na ordem perfeita.
Quando nós fazemos alguma coisa, nós estamos contentes. Sentimos muita
satisfação quando praticamos uma boa ação. Quando Deus criou o mundo, Ele
também ficou contente. Ele amava o mundo e pretendia que nós o amássemos
também. Você está contente que Deus fez o mundo bonito para nós?
História Bíblica:
No início dos tempos, Deus criou o mundo. Primeiramente, tudo era muito
estranho, sem plantas, animais ou homens. A água inundava toda a superfície da
terra. Mas Deus estava planejando um mundo muito bonito, para que os animais,
aves, plantas e homens pudessem viver aqui em tranqüilidade. Quando tudo estava
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pronto, o grande Criador começou a pôr em funcionamento tudo o que Ele havia
planejado.
No primeiro dia da criação, Deus ordenou que a luz brilhasse, separando-se das
trevas. Deus chamou a luz de “dia” e as trevas, “noite”.
O Senhor criou o céu e nele colocou nuvens, para formar a chuva.
No segundo dia, O Senhor criou o céu e nele colocou nuvens, para formar a
chuva.
Ele juntou as águas em lugares apropriados, chamando-as mares. A terra seca
apareceu e Deus mandou crescer na terra a grama e as flores e as árvores.
No terceiro dia, Ele juntou as águas em lugares apropriados, chamando-as
mares. A terra seca apareceu e Deus mandou crescer na terra a grama e as flores e as
árvores.
No quarto dia foram criados o sol, a lua e as estrelas, para iluminar o dia e a
noite.
No quinto dia, Deus fez os peixes, para nadarem nos mares, e as aves para
voarem sobre a terra.
No sexto dia, Deus criou os animais e répteis. Ele viu que tudo isso era bom.
Mas, ainda faltava algo: um ser inteligente, o homem, para cuidar da terra.
Então disse o Senhor: “façamos o homem à nossa imagem”. Assim, haveria alguém
para apreciar as belezas do mundo, e também para conhecer e amar o seu Criador.
Deus chamou o primeiro homem Adão e deu-lhe poder sobre todas as criaturas.
Todavia não se encontrava uma companheira para ele. Então, Deus fê-lo
adormecer profundamente. Enquanto Adão dormia, Deus tomou uma das suas
costelas, transformando-a em uma mulher. Adão amava muito sua nova companheira
e deu-lhe o nome de Eva.
No sétimo dia, Deus descansou da pesada tarefa a que se propôs: criar um
universo tão vasto e complicado ...
Lição Pratica: “A beleza do mundo”
Fernanda olhou com olhar vago na fogueira do acampamento, perdida em
reflexões e não prestando atenção às coisas que as crianças junto dela estavam
falando.
“Foi a maior corça que eu já vi”, Carlos disse ao grupo. “Ela só ficou parada
por cinco minutos como se estivesse congelada. Somente os olhos se mexiam em
volta”.
“Nós ficamos congelados também”, riu Jader. “Nós estávamos com medo de
fazer qualquer movimento e espanta-la, e então ficamos apenas olhando-a”.
“Ela era uma linda corça”, Fernanda pensou. Ela viu aqueles olhos grandes e
marrons e o pêlo lustroso a pouca distancia. A graça e vivacidade dos movimentos
da corça quando ela finalmente correu eram maravilhosos para ver.
De fato, Fernanda não podia lembrar um outro dia tão bonito na vida dela.
Parecia que ela via mil diferentes tons de verde nas árvores e plantas e viu mil
imagens nas nuvens. A maneira com que a água brilhou ao sol e fez com que se
parecesse um mar de diamantes.
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“Você deveria ter-nos visto correr!” riu Raquel. “Aquela velha árvore pareceunos
muito interessante com um enorme buraco nela, mas quando as abelhas
começaram enxamear, nós perdemos todo interesse e corremos”.
Fernanda riu com os outros quando ela imaginou os amigos correndo das
abelhas. “Mas elas são bonitas também!” ela pensou. Aquelas pequenas abelhas que
picam têm a sua beleza e têm uma utilidade para tornar o mundo tão bonito.
“Os céus proclamam a glória de Deus e o firmamento anuncia as obras das suas
mãos”, José leu ao grupo. “Um dia discursas há outro dia, e uma noite revela
conhecimento à outra noite”.
Fernanda sentiu pela primeira vez que ela entendia aquelas palavras da Bíblia.
Parece que todos os aspectos e sons do mundo aquele dia estavam lhe falando sobre a
Pessoa que os criou. Não só aquele dia – a beleza e bondade sempre estiveram lá,
mesma naquela última quinta-feira quando o piquenique foi cancelado por causa da
chuva.
“Como Deus nos ama para criar um mundo tão bonito!” ela pensou. “E eu
sinto como se o descobrisse hoje!”.
Perguntas:
1. O que quer dizer a palavra “criar”?
2. Onde na Bíblia nós lemos sobre a criação do mundo?
3. O que Deus criou no primeiro dia?
4. O que Deus criou no segundo dia?
5. O que Deus criou no terceiro dia?
6. O que Deus criou no quarto dia?
7. O que Deus criou no quinto dia?
8. O que Deus criou no sexto dia?
9. Por que Deus fez o mundo?
10. Por que Deus fez Adão?
11. Por que Deus fez Eva?
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Ponha na ordem correta os eventos da criação de Deus. Ponha de 1 até 7 nas lacunas,
com o número sendo a primeira coisa que Deus fez e o número 7 sendo a última coisa
que Deus fez.
_____ A. Criação dos peixes e dos pássaros.
_____ B. Divisão da Terra e do Céu.
_____ C. Criação dos animais.
_____ D. Criação do Sol, a Lua e as Estrelas.
_____ E. Criação das plantas e das árvores.
_____ F. Criação da Luz.
_____ G. Divisão da Terra e da Água.

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